Pour évoquer les liens possibles entre les deux disciplines EPS et Education morale et civique lors de ce projet, il est impératif de présenter la progression apportée par ce projet interdisciplinaire dans les deux disciplines de façon individuelle. En...
Notre projet collaboratif doit comporter un volet sur l’accueil et les stratégies d’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers. En tant qu'enseignantes et avec l'aide de la communauté éducative, nous devons prendre en compte les projets...
Durant six mois, les élèves travailleront ensemble une heure par semaine sur la mise en place d'un projet collaboratif sous la direction de l'enseignant. Les séances d'EMC en classe et d'EPS au gymnase ont permis aux élèves d'observer les dangers de la...
BIENVENUE A TOUTES ET A TOUS ! Enseignantes en Cycle 2, nous avons pour souhait de créer avec nos classes un projet sur la thématique de la sécurité routière. A cette âge de réelle découverte du monde, il est de notre devoir de faire comprendre aux élèves...
Dans l’optique de favoriser la réussite de tous pour les apprentissages fixés par ce projet interdisciplinaire , - en EPS, nous mettrons en place des parcours différentiés pour chaque élève en situation de handicap. Pour l'élève dyspraxique, son trouble...
La séance d'EMC se déroule dans une salle de classe et dure 45 minutes. Cette séance a pour objectif de donner du sens aux notions d'autorisation et d'interdiction et connaître leur différence. Elle s’appuie sur les connaissances des élèves. L'enseignant...
Les deux disciplines EPS et EMC se complètent, permettant aux élèves de voir à la fois les dimensions théoriques et pratiques du projet. En effet, les apprentissages étudiés lors des séances d'Education morale et civique pourront être appliqués au réel...
Depuis la loi n° 2005-102 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, les dispositifs d'inclusion des personnes en situation de handicap se multiplient. L'école tend vers une inclusion progressive...
La réalisation du projet collaboratif accueillera les différentes classes de CE2 de l'école Dans ces quatre classes, on comptabilise quatre élèves à besoins éducatifs particuliers : - un élève ayant des troubles DYS : un élève dyspraxique. Cet élève dispose...
Les élèves pourront demander la participation de partenaires associés au domaine de la politique. Pour obtenir la fermeture d'une rue publique de la ville une journée, les élèves devront contacter des services municipaux. Si ce projet est possible, ils...
Les services municipaux peuvent participer financièrement au projet et organiser la fermeture de la rue. Normalement, la voie publique, par définition, doit permettre la libre circulation de chacun. Vouloir bloquer ou fermer une rue est donc soumise à...
Après avoir défini les progressions de la notion dans les deux matières ainsi que leur lien, il est important d'évaluer les articulations possibles entre des deux matières lors des séances. Vous trouverez donc ci-dessous un tableau précisant ces différentes...
Ce projet collaboratif n'est évidemment pas gratuit et induit un coût qu'il faudra compenser par divers moyens. Vous trouverez donc ci-dessous le tableau des comptes recensant les différentes dépenses et ressources pour ce projet : Soit un bilan créditaire...
